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教育是社會發展的基石,這在聯合國的可持續發展目標中也有所體現。然而,新冠疫情打亂了全球教育的節奏。據估計,疫情已導致全球10億學生停課。
為了控制疫情傳播,包括孟加拉國在內的100多個國家完全關閉其教育系統。由于數字技術缺乏,停課給孟加拉國帶來了巨大挑戰。
華為在孟加拉國運營20多年,致力于在當地實現長期發展。華為與當地公司Bijoy Digital合作,發起了一個為期兩年的教育項目,以確保孟加拉國的兒童在疫情期間能夠繼續在家學習。
華為的平板電腦預裝了Bijoy Digital的教育應用。這些應用設計很有趣,配有動畫,能引發學生的興趣,提高其參與度。這款平板電腦內置了互聯網接入功能,因此孩子們可以在自己家里安全、舒適地學習。
該項目于2020年7月由華為、Bijoy Digital和聯合國教科文組織合作推出,最開始在達卡的T&T男子高中(T&T Boys High School)實施。短短幾周內,該項目對學生、家長和教師產生了積極的影響。
學生可以在安全的環境中重新開始學習。父母和監護人可以放心了,因為孩子們可以繼續完成他們的學習目標。 老師也從中受益。通過自己的平板電腦,老師遠程為學生提供幫助,確保學生能跟上學習進度。
疫情停課導致孟加拉國100多萬兒童受影響。華為的項目表明,雖然疫情導致教育差距不斷拉大,但技術有助于縮小這一差距。在不久的將來,該項目將覆蓋更多學校,讓近2,000名學生受益。